1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇．于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配，结果F1全为红眼．然后他让F1雌雄果蝇相互交配．F2中，雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼，又有白眼，且F2中红眼果蝇数量约占．回答下列问题：

题型：综合题题类：模拟题难易度：困难

2017年河南省洛阳市高考生物一模试卷

1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇．于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配，结果F₁全为红眼．然后他让F₁雌雄果蝇相互交配．F₂中，雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼，又有白眼，且F₂中红眼果蝇数量约占 $\text{[math]}$ ．回答下列问题：

（1）、当时摩尔根之所以选用果蝇为实验材料，是因为果蝇（写出两条）．亲代那只白眼雄蝇的出现最可能是的结果．

（2）、摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设（假设1），且对上述实验现象进行了合理的解释，并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证．结合当时实际分析，该测交方案应该是让F₁中的果蝇与果蝇交配．

（3）、根据果蝇X，Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象，有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段（假设2）．在上述测交实验的基础上，请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立（可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料）．

杂交方案：选用为亲本进行杂交．

预测结果与结论：如果子一代，则假设1成立；

如果子一代，则假设2成立．

举一反三

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