题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年广东省深圳市罗湖外语学校高一下学期期中生物试卷
Ⅰ．利用相同的蚕豆叶片，按如图1四个装置图进行预实验：
4小时后，取4组蚕豆叶片，撕取下表皮制作临时装片，显微观察每组叶片的气孔开闭情况，结果记录如表：
气孔开闭情况 组别 | 完全开放（%） | 半开放（%） | 关闭（%） |
甲组 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
乙组 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
丙组 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
丁组 | 15.0 | 23.0 | 60.0 |
Ⅱ．研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度．结果如图2．
材料用具:打孔器，40 W日光灯，40 W紫外灯，烧杯，适宜浓度的碳酸氢钠溶液，适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液，菠菜叶片等。
方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆叶片，并将相同数量的圆叶片分别放入A~E五组烧杯中，在适宜的条件中进行实验，测定并记录实验结果(见下表)。
|
组别 |
烧杯中液体成分 |
处理条件 |
检测结果 |
|
A |
碳酸氢钠溶液 |
日光灯 |
++ |
|
B |
碳酸氢钠溶液 |
日光灯+紫外灯 |
+ |
|
C |
碳酸氢钠溶液 |
黑暗 |
- |
|
D |
含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 |
日光灯 |
+++ |
|
E |
含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 |
黑暗 |
++ |
注“+”表示检测出淀粉，“+”的数量表示检测出的淀粉含量，“-”表示未检测出淀粉
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