阅读材料，回答问题

材料：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻，让“扶不扶”这个原本不需讨论的问题，成为社会热议的话题。2014年的央视春晚的小品《扶不扶》结尾那一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引人深思。
 
“扶不扶”是一个风向标，一块试金石，检验着整个社会的道德水平。对此，同学甲说：“扶不扶”本就不是选择题，人倒了，必须得扶！同学乙说：不扶有个人原因，也有社会深层原因。
请选择其中一位同学的观点谈谈你的看法。

材料一：作为学生，楠楠认真学习，努力完成作业：作为同学，楠楠主动帮助同学解答学习上的疑惑和照顾生病的同学：作为班集体的成员，楠楠积极参加班级各项活动；作为社会成员，楠楠加入志愿者团队，在马拉松比赛期间，维持秩序和清洁赛道。

材料二：某个周末，楠楠在日记本上写道：生活如酒，或芬芳，或辛辣，因为责任感,它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为责任感，它变得悦耳；生活如画，或明网，或灰暗，因为责任感，它变得美丽……