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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年陕西省宝鸡市金台区高一上学期期末物理试卷

在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条一端固定于A点，另一端系两根细绳套．

（1）、本实验采用的科学方法是

A、控制变量法 B、等效替代法 C、理想实验法 D、物理模型法

（2）、实验中用一只弹簧测力计拉橡皮条的要求中，应该将橡皮条和绳的结点O拉到位置（填“同一”或“不同”）；

（3）、关于本实验，下列说法正确的；

A、细绳套尽可能短一些 B、橡皮条的伸长量越长越好 C、拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好 D、拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行．

举一反三

图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的关系是( )

关于共点力的合成，下列说法正确的是（）

图甲中，一个人单独用力F提一桶水，水桶保持静止；图乙中，两个人分别用力F₁、F₂共同提这桶水，水桶也保持静止。则（　　）

引体向上是我们日常生活中行之有效的健身方法之一，当你双手握住单杠处于静止状态时，可以简化成如下模型：在水平杆MN上套有两个质量不计的小环A和B，一不可伸长的轻质细线两端分别系在环A、B上，并在细线中点处通过小滑轮挂一个质量为m的物块，整个系统处于平衡状态。当增加A、B之间的距离，整个系统再次达到平衡状态后，下列说法正确的是（）

如图所示，一倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面静止放在水平地面上，一质量为m的木块恰能沿斜面匀速下滑．用沿斜面向上的力推木块，使之能匀速上滑．已知重力加速度为g，以上两种过程中斜面始终保持静止，下列说法正确的是（）

如图所示，一重为50N的木块原来静止在水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的作用，其中 $\text{[math]}$ =20N， $\text{[math]}$ =8N，已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.3，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：

（1）最大静摩擦力的大小；

（2）此时木块受到的摩擦力大小；

（3）若撤去 $\text{[math]}$ ，则木块受到的摩擦力大小。

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