题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：困难
2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考化学模拟试卷（A卷）
Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．
（i）填表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
无明显现象． | 无明显现象 | 猜想Ⅰ成立 | |
产生大量气泡，带火星木条复燃． | 不等于0.2g | 产生大量气泡，带火星木条复燃 | 猜想Ⅱ成立 |
产生大量气泡，带火星木条复燃 | 猜想Ⅲ成立 |
（ii）步骤①的目的是；
步骤⑦的目的是；
为了确保实验的严谨与可靠性，步骤⑦中应选用的过氧化氢溶液．
（iii）步骤④需用到的玻璃仪器有：
（iv）写出氧化铜加入过氧化氢溶液中所发生的反应的化学方程式．
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是{#blank#}1{#/blank#}，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：{#blank#}2{#/blank#}．
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
催化剂 | 1g红砖粉 | 1gMnO2 |
时间 | 152秒 | 35秒 |
【结论】该探究过程得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}．
【反思】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．
【假设】{#blank#}4{#/blank#}．
【实验方案】{#blank#}5{#/blank#}．
你若还能提出新的合理的假设和实验方案，本题奖励4分（化学试卷总分布超过60分）
【假设】{#blank#}6{#/blank#}．
【实验方案】{#blank#}7{#/blank#}．
试题篮
