分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的，请回答下列问题．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级上学期期末化学试卷

（1）、不同物质根据不同标准，如用途、状态、性质、组成、构成等，具有很多种分类标准．根据所学知识，自拟分类标准，对下列物质进行分类：

①硫酸 ②酒精 ③食盐 ④大理石 ⑤氯化钙 ⑥氢氧化钠

分类标准为①，共包括的物质为②（填序号）．

（2）、醋酸（CH₃COOH）是一种有机酸，它和无机物中酸的化学性质相似，如CH₃COOH何NaOH溶液反应生成CH₃COONa（名称醋酸钠）和H₂O，请写出醋酸和金属铁（Fe）反应的化学方程式①，生成可溶性盐的名称②．

举一反三

现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸{#blank#}1{#/blank#}（填序号，下同）在白纸上画上花，再用{#blank#}2{#/blank#}画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用{#blank#}3{#/blank#} 向纸上喷即成。

A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.氢氧化钠溶液 D.稀盐酸

正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。
①2种橙汁均属于{#blank#}1{#/blank#}（填“纯净物”或“混合物”）
②你更倾向于选择的品牌是：{#blank#}2{#/blank#}（填“A”或“B”），为防范添加剂危害，选购包装食品时应{#blank#}3{#/blank#}（至少一条）

某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：

A为暗紫色的颗粒，B为白色固体，C、D都是黑色粉末，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体F产生，用B、C混合加热与只用B加热产生的F的速率相比，前者比后者快得多，且反应前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生F外还有C产生，D在F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊．

化学兴趣小组用如图所示装置做有关CO₂气体性质的实验：某同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，看到的现象是什么（两条）？分析产生该观象的原因并写出有关反应的化学方程．

已知，A、B、C、D、E五种物质之间存在如下图的转化关系。其中A、D是常见的金属单质，B的水溶液呈蓝色，固体D为紫红色，固体E为黑色。试回答：

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