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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖南省株洲市醴陵二中、醴陵四中联考高二上学期期中生物试卷

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）

A、在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B、找准枝条的上下端，防止颠倒 C、每个枝条处理的时间应该一致 D、此探究活动中不存在对照实验

举一反三

下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是（　　）

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（）

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素（GA₃）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分（茎芽），将其基部置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1、8天，再用相同且适宜浓度的外源激素分别处理30天，测量茎芽长度，结果见图。请回答下列问题：

探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响的实验结果如图。下列叙述正确的是（）

下列有关实验的说法中错误的是（　　）

为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示，有关该实验的分析正确的是(　　)

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