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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年四川省德阳市中江县龙台中学高三上学期期中生物试卷
同位素标记法是生物学研究中的常用方法.下列有关运用同位素标记法实验的叙述,不正确的是( )
A、
用
3
H标记的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和运输过程
B、
卡尔文用
14
C标记的CO
2
探明了光合作用中碳的转移途径
C、
用含
15
N的培养液培养大肠杆菌证明了DNA的半保留复制方式
D、
赫尔希和蔡斯用含
35
S的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质
举一反三
在噬菌体侵染细菌的实验中,用不同放射性同位素标记的T
2
噬菌体分别侵染大肠杆菌,适当时间后对标记物质进行检测,放射性主要存在于沉淀物中的是( )
在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说.以下哪项科学实验能证明这一假说( )
图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列相关叙述中,不正确的是( )
如果把含
15
N的DNA叫做重DNA,把含
14
N的DNA叫做轻DNA,把一条链含
15
N,另一条链含
14
N的DNA分子叫做中间DNA.那么,将一个完全被
15
N标记的DNA分子放入到含
14
N的培养基上培养,让其连续复制三代,则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是( )
艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,关于这两个实验的研究方法:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是( )
下面是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图。回答有关问题:
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