①自主学习，养成终身学习的习惯，合作学习已经过时

②勇于承担责任，积极参与有益的社会活动

③有公德意识，遵守法律法规、道德规范

④独立思考，敢于质疑，培养动手能力，勤于实践

材料一：2016年、2017年我国贫困人口地区分布情况及数量变化

西部地区                       中部地区                    东部地区

材料二：人民日报《老郭脱贫记》报道了老郭“年轻时不穷—因儿子生病致贫—自己打工落下脑梗病—享受到扶贫政策—带头种药致富”的曲折故事。当记者采访时，他说：“脱贫靠劳动，不能躺在政策温床上。”、“药材没出芽时，我不顾村民议论和老伴数落，每天到地头悉心照料。”、“对药材除草、浇水、施肥……不敢有半点马虎。”

材料三：我市青年为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召，纷纷加入扶贫帮困志愿者行列。他们深入贫困家庭，一起参加劳动；为贫困家庭脱贫致富出谋划策；与贫困学生结对子，捐资助学……他们成为扶贫攻坚战中的生力军和突击队。

①青少年的健康成长离不开社会的关爱

②主动服务社会，在奉献中实现人生价值

③在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗

④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会