试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
2016-2017学年湖南省湘潭市九年级上学期期末历史试卷
历史的发展并非是一帆风顺的,常有危机伴随。【绝处逢生】19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机,各国采取不同的方式顺利度过了危机,走上富强道路。阅读下列材料回答问题。【险象环生】材料四 对峙中的两大集团 丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京)【浴火重生】材料五 20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下! -——北师大版《历史》九年级下册
材料六
材料一:明治天皇政府实行了一系列的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”即向欧美学习,努力发展教育。这些措施促进了日本的经济发展。
﹣﹣摘自教材人教版九年级《世界历史》上册
材料二:改革是强国之路,创新是民族之魂。改革一般指各种包括政治、社会、文化、经济、宗教方面作出的改良革新,通常一个改革是否成功会影响一个国家的命运。创新一般有理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、创业创新等……
﹣﹣摘自《人民日报》社评
材料一:这是历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变,只是换了国王,新国王还具有继承王位的最直接条件。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王。
——摘编自钱乘旦、徐洁明《英国通史》
材料二:立法、行政、司法三权分开,是保护公民权利的基本要求;让三者相互独立,则是保证三权分开的基本要求。如果行政官要讨好议会才能再次当选,依赖心就会使行政官独立不起来……就会把议会弄成既是法律的制定者,又是法律的执行者。
——麦迪逊《辩论:美国制宪会议记录》
材料三:对自己全部土地仍保持所有权的地主,在农民向他们履行规定的义务的条件下,让农民长期使用他们所居住的房屋,此外,为了保障农民的生活,并使他们能向政府履行义务起见,让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。
——节录自某部法律文件
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