20世纪90年代是一个不平凡的时代。不同国家力量的消长，不同利益集团的博弈，影响着世界格局的演进。阅读材料，回答问题。

【放眼欧洲】

材料一：苏联存在着各种各样的问题……1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。──摘自《大国崛起》

材料二：如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。──阿登纳

【回眸中国】

材料三：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。──邓小平南方谈话

材料四：如图所示

【环视全球】

材料五：20世纪九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体。──人教版《世界历史》九年级下

材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！——“五四”传单

材料二：在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。因此，毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”

材料三：20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，……但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约，打破了凡尔赛—华盛顿体系。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【共同的遭遇】

材料一：在会上，中国代表提出取消帝国主义在中国的一切特权、归还德国在山东的一切权益，但遭到英、法、美等列强拒绝，德国在山东的全部权益被转给了日本。

材料二：会议期间，捷克斯洛伐克的代表被排除在会议之外，直到会议结束，他们才被带到会议厅签字。捷克斯洛伐克的苏台德等地被割让给了德国。

【共同的选择】

材料三：1968年1月，捷克国内进行了一场探索符合国情的社会主义道路的运动，被称为“布拉格之春”。1982年，邓小平明确指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……建设有中国特色的社会主义”。

材料四：捷克共和国于2004年加入了世界上最大的经济体；中国于2001年加入了最能体现经济全球化的国际组织。

【共同的追求】

材料五：1949年，捷克是最早承认中国并与中国建交的国家之一；2015年9月3日，捷克总统作为唯一的欧洲国家元首出席中国纪念世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。

材料一：鸦片战争期间，清朝的军情传递依靠快马。广州将领从发出军报，到接收皇帝指示，时间最短需要一个月，皇帝的指示抵达时，对作战往往已毫无用处。甚至有主将利用距离远、时间长的缺陷谎报军情，加剧了皇帝在各地军报中的“剿”“抚”不定，战和不决，极为被动。

材料二：甲午中日战争清朝战败，李鸿章被派往日本谈判。但是，他作为清朝全权代表，对谈判所列条款并不能做主，需将会谈内容用电报传回清朝，光绪皇帝再用电报批复指示。日本截获电报并破译了电文，掌握了中方谈判底线，使李鸿章本可讨价还价的地方再无协商的可能。双方最终签署了对中国危害极大的《马关条约》。

材料三：义和团席卷华北的过程中，大肆破坏洋人的象征物，“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”。结果在北京战事吃紧之际，朝廷想向东南督抚传达皇帝旨意，只得先快马传到山东袁世凯处，再由袁世凯用电报转发给李鸿章等人。