题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年陕西省西安市蓝田县九年级上学期期中物理试卷
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2所示.
(1)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.你认为他的判断是{#blank#}1{#/blank#} (填:“正确”或“错误”)的,出现电流表指针偏转角度不同的原因是{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)另一同学连接的电路如图3所示.他认为:若两灯亮度相同,则说明流过两灯电流相等,这观点对吗?
答:{#blank#}3{#/blank#} ,因为{#blank#}4{#/blank#} 。
(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | {#blank#}5{#/blank#} |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 | {#blank#}6{#/blank#} |
(I)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 | |
第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
(II)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须{#blank#}1{#/blank#}.
②上面设计的表格中存在的不足之处是{#blank#}2{#/blank#}.
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法{#blank#}3{#/blank#}来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于{#blank#}4{#/blank#}.
试题篮