题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)小学语文二年级下册第八组 第29课 数星星的孩子 同步练习
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来,乐曲响了起来,我“看见”音乐了!
音乐,以前我只听过它美妙的声音,今天,我看见它的模(mú mó)样了。它变成了许多会奏(zòu zhòu)乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而飞起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来。
回家的路上,爸爸告诉我,音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱,发出不同的信号,让喷泉喷出或高或低,或多或少的水珠。这样,我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
试题篮