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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年云南省红河州弥勒四中高二上学期期中生物试卷
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置.
(1)、
甲图说明植物生长素的生理作用具有
性.对生长素浓度最敏感的部位是
(根、芽、茎).
(2)、
A点浓度对茎生长的效应是
;对芽生长的效应是
.B点浓度对茎生长的效应是
.
(3)、
乙图中b侧生长素浓度
(选填“大于”、“小于”或“等于”)a侧,这是由于
引起的.
(4)、
生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为
运输.
举一反三
人工方法获得无籽番茄的措施是()
下列对图中有关的生物学意义描述错误的是( )
下列说法正确的是( )
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄.这个现象说明( )
科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响,得到下图所示结果。据此结果作出的判断,正确的是( )
下列不是生长素的生理作用特点是( )
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