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试题 试卷

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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年江西省宜春市奉新二中七年级下学期期中历史试卷

阅读材料,结合所学知识回答问题:

坚持对外开放,能够促进社会的进步,加强中外经济文化的交流。唐宋时期都采取了开放的对外政策。让我们来领略一下当时的开放社会吧。

材料一: 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放海纳百川的真实写照。”

材料二: 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

(1)、阅读材料一,请问这位“伟大僧人”是谁?他西行取经到达的目的地是哪里?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?

(2)、阅读材料二,请问宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?结合所学知识分析,两宋时期海外贸易繁荣的原因。

举一反三
“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路,丝路精神是人类文明的宝贵财富。阅读材料,回答问题。

【各美其美】

材料一:当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称:“在长达一千多年的时间里,它(古代丝绸之路)把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”

【互联互通】

材料二:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集,学子荟萃,到处可见歌舞、盛宴,气势非凡宏大……长安城内到处可见来自世界各地的外国使节和长年聚居的外国客商。

——摘编自《中国历史》七年级下册

【丝路杂音】

材料三:19世纪中叶,……首先是中国,然后是日本,被迫敞开国门,接受西方的商人、传教士、领事和炮舰。这两个远东国家都受到了根本的影响,不过是以完全不同的方式。日本采纳和利用西方强国的手段,并将它们用于自卫及后来的势力扩张。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【美美与共】

材料四:可以说中国“一带一路”(即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)的构想堪称人类历史上第二次地理大发现(第一次地理大发现是指新航路的开辟),它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来,令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。

——中国日报网

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