“一带一路”倡议贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二  15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三  1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。

——人教版《中国历史》八年级下册

材料四  西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料五  2001年亚太经合组织会议的主题是“新世纪、新挑战、参与、合作，促进共同繁荣。”

——人教版《中国历史》八年级下册

习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及 冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。──摘自新华网