题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年甘肃省张掖四中九年级上学期期中历史试卷
材抖一:…很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的津碍.…为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划.…社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型.
材料二:…日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位.…变革使日本成为东亚的政治、军亨和经济强国…明治政府的首要目标是强化中央集权…──以上两则材料均摘自杰里•齐格勒(新全球史)(第三版)下
请回答:
名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
1861年改革 | 亚历山大二世 | ||
明治维新 | 明治天皇 |
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” ——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?写出该措施的内容。
(4)材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?该方法有何特点?
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为会对我国社会主义经济建设带来哪些启示?
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