如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年黑龙江省鹤岗市宝泉岭管理局局直中学九年级上学期期末化学试卷

（1）、写出标号仪器的名称 ①； ②．

（2）、写出用A装置制取氧气的符号表达式；另外选择装置A还可以用其他的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有（请讲出其中的一条）．

（3）、实验室用高锰酸钾制氧气的试验中，不需要用到的一组仪器是

A、烧杯、玻璃棒 B、大试管、集气瓶 C、酒精灯、铁架台 D、导管、单孔塞

（4）、小强同学用二氧化锰和过氧化氢反应来制取氧气，其反应的符号表达式为，发生装置选择（填字母）；收集装置选择（填字母），选择该收集装置的依据是，收集气体后如何检验集气瓶中装的是否是氧气？

（5）、小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是．

举一反三

①双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#}。取用二氧化锰操作正确的是{#blank#}2{#/blank#}（选填编号）。

②探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下：

根据上述实验数据得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}。

在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图所示），用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象并说明理由。{#blank#}4{#/blank#}

③双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水，反应结束后固体仍为0.5g且呈{#blank#}5{#/blank#}色。

设计一个实验，证明在双氧水分解反应后，氧化铜化学性质没有发生改变。

步骤	现象	结论
{#blank#}6{#/blank#}	{#blank#}7{#/blank#}	氧化铜化学性质没有改变

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