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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2016-2017学年山东省烟台市龙口市八年级上学期期中历史试卷（五四学制）

搜集史料是历史学习的一种重要方法。下面是某同学制作的资料卡。据此判断，他学习的内容是（　　）

A、英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、日本明治维新 D、俄国农奴制改革

举一反三

以下各项中，哪些是俄国沙皇亚历山大二世1861年改革的内容（）
①农奴在法律上是自由人 ②地主不许买卖农奴 ③削弱大贵族势力 ④农民须出钱赎买份地

比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是( )

问题探究题：
19世纪中后期的日本，曾和中国一样，有相同的经历以及相同的命运，但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。近期，日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等，都表明日本右翼势力在膨胀，军国主义在复活。
（1）19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关？
（2）在这次改革中，日本在经济和社会生活两方面有哪些改变？
（3）中国该如何应对日本的军国主义复活？
（4）日本古代史上还有一次改革，这两次改革产生的共同影响是什么？日本的这两次改革，有哪些经验值得我们借鉴？

探究彼得一世改革和亚历山大二世改革的异同点。

有学者在评论俄国1861年改革的结果时认为：农民占有的份地少、支付的赎金高，也在于政府试图让农民外出打工以维持生计，还可以为雇主提供大量廉价的劳动力。这种观点主要说明俄国1861年改革（）

1853﹣1856年，俄国在克里木战争中惨败，“沙皇政府在全世界面前给俄国丢了脸，同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”俄国“觉醒”的产物是（）

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