猜想l：篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关

于是，小组同学们用两只充气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验．通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题．

如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验置分别是（    ）

A同学从乡下亲戚家采得色黄质硬的新鲜柿子，想带回家待其熟透再吃。考虑到柿子数量与食用速度问题，需让柿子在不同时段成熟。A同学从网上查找资料发现，苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。于是，他将柿子均分成甲、乙两组，然后在乙组放入一个熟苹果，甲组放入一个与苹果大小相似的新鲜柿子，按如图所示分别装入两个保鲜袋中。记录实验结果如下表：

①在葡萄糖溶液中加入酵母菌，混匀，制成酵母葡萄糖酸，慢步适宜温度下水浴加热一段时间后，测定葡萄糖初始浓度值为44.1克·升^-1。

②取12支试管，等分成A、B两组，在A组试管中各加入5毫升酵母葡萄糖液，同时，在B组试管中________，将两组试管同置适宜温度下水浴加热。

③15分钟后测定葡萄糖浓度值，求平均值，再分别计算有氧、无氧条件下分解葡萄糖的速率，数据记录如下表。

⑴提出的问题：抹布的吸水能力与什么有关?

⑵建立假设：          。

⑶所需的器材：三个完全相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够水。

⑷主要步骤：

a．取三个烧杯，              。

b．分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。

c．观察和比较杯中所剩水量，将现象记入下表。