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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:困难
2016-2017学年黑龙江省绥化市绥棱县三吉台中学九年级上学期期中化学试卷
某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质.(已知氨水能使酚酞试液变红)
(1)、
实验I:如图甲所示,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体
(填“变红或不变红”),烧杯B中的液体
(填“变红或不变红”),用微粒的观点解释这一现象:
.
(2)、
根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红,可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红,于是设计实验Ⅱ(如图乙所示)作为对比.你认为
(填“有”或“没有”)必要,理由是
.
(3)、
若使用图丙装置进行相同实验,与图甲装置相比主要优点是
(写出一点即可).
举一反三
如下图所示是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散实验”
下列说法正确的是( )
下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的,其中正确的说法是( )
春天走近花园,花香扑鼻而来,用分子的观点解释正确的是( )
茉莉花是福州的市花。
在医院病房外就能闻到特殊气味,这说明( )
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