材料一：数据显示，河南省教育援疆建设项目12个，总投资达1.03亿元；选派107名哈密教师赴豫培训进修，45名河南教师赴哈密短期支教；无偿捐建总价值800万元的基础教育资源网平台，填补哈密教育信息化发展空白……

材料二：迢迢援疆路，殷殷豫哈情。郑州市的援疆教师们，沿着教育的丝绸之路，带着先进的班班通教学技术和先进的教育理念来到哈密，客服饮食、语言、气候、环境等方面的困难；低温缺水，就穿免洗的冲锋衣；没有室内厕所，晚上少喝水；为了援疆支教，推迟婚期……付出终有回报，受援学校的教学质量提高了，学生们流着泪不舍得让他们离开。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

热播电影《中国机长》的原型是被评为2018年度“感动中国”十大人物之一的刘传建。2018年5月14日，机长刘传建带领机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端险情。生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹！面对记者采访，刘传建说：“机长的职责让我一定要尽可能的保证更多人的安全，只要有一丝希望，自己就不能放弃，因为机长的身后背负着无数个人的生命，以及无数个家庭的幸福，也正是这个信念支撑我完成了这次飞行。

《中国机长》播出后，七年级1班的很多同学在课余时间讨论对影片的看法。请你参与其中，并回答下列问题。