水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省安庆四中九年级上学期期中化学试卷

（1）、

用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是（填化学式）．正极与负极产生的气体体积比为，该反应的文字或符号表达式，该实验说明水是由和组成的．

（2）、我国西南地区水资源丰富，但分布不均．人们常用检验地下水是硬水还是软水，说明是硬水（填现象）；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是．

（3）、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）

A、蒸馏 B、沉淀 C、过滤 D、煮沸

（4）、请举一例生活中节约用水的具体措施

举一反三

实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、蜡烛、火柴及以下仪器（如图1）：

请回答：

（1）仪器⑦的名称是 {#blank#}1{#/blank#}；

（2）若补充一种常用仪器{#blank#}2{#/blank#}（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，该反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#} ；

（3）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质（如图2）：

①补充的药品是{#blank#}4{#/blank#} ；

②图2中A观察到的现象是{#blank#}5{#/blank#} ，根据这一现象说明二氧化碳具有的化学性质是{#blank#}6{#/blank#} ；B中可用来测量生成二氧化碳气体的体积，其中在水面上放一层植物油的原因是{#blank#}7{#/blank#} ．

天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据下表内容回答：

溶解物质			悬浮物质
主要气体	主要离子	生物生成物	细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气二氧化碳硫化氢等	钙离子、氯离子、硫酸根离子镁离子	NH₄⁺、NO₂^－、 HPO₄²^－、Fe³⁺、 H₂PO₄^—等	细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等

⑴写出“主要气体”中两种气体的化学式{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}；
⑵写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}；
⑶写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式{#blank#}5{#/blank#} ．

现有A，B，C，D四瓶失去标签的无色液体，它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种．为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如表所示（其中“↓”表示有沉淀生成，“↑”表示有气体生成，“﹣”表示不反应或无明显现象）．