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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广东省汕头市澄海区八年级下学期期末物理试卷

如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素”有关的实验示意图，该实验让不同钢球A从同一斜面的同一高度由静止滚下，再让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下，分别撞击木块B，使B移动一段距离S．

（1）、该实验要探究的是物体动能的大小与物体的和的关系．

（2）、该实验物体的动能是指物体（填“A或B”）的动能．

（3）、该实验物体动能的大小是通过来反映的．

（4）、该实验让不同钢球从同一斜面的高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的，这是为了研究物体动能与物体的关系．

（5）、该实验让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下，这是为了研究物体动能与物体的关系．

举一反三

一游客在乘缆车匀速上山的过程中，他的动能 {#blank#}1{#/blank#}，重力势能 {#blank#}2{#/blank#}，机械能 {#blank#}3{#/blank#}．（填“增大”、“减小”或“不变”）

在“探究物体动能与物体运动速度的关系”的实验中，小阳同学设计了如图所示的实验，他让三个质量不同的小球A、B、C（m_A＞m_B＞m_C）分别从斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并对应测出木块被推动的距离 s，实验数据记录如表所示：

实验次数	1		2		3
小球	小球释放的高度h/cm	小球推移木块的距离s/cm	小球释放的高度h/cm	小球推移木块的距离s/cm	小球释放的高度h/cm	小球推移木块的距离s/cm
A	20	32	15	22	10	17
B	20	23	15	15	10	11
C	20	16	15	11	10	8

小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等器材完成下列实验。

在探究“物体的动能大个与哪些因素有关”的实验中：

小明用如图装置探究阻力对物体运动的影响。

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

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