某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见表）． 一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到{#blank#}1{#/blank#} 次敲击声．如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为{#blank#}2{#/blank#} m． 

实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．

实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．

实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．

（1）以上三个实验中，实验 {#blank#}1{#/blank#}表明发声体在振动．

（2）实验二表明： {#blank#}2{#/blank#}；

（3）实验三表明： {#blank#}3{#/blank#}

①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；

②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；

③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是{#blank#}1{#/blank#}；能说明声音传播条件的是{#blank#}2{#/blank#}。（填序号）