题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年福建省泉州市南安实验中学九年级上学期期中历史试卷
B、
C、
D、
材料
第四章(近)现代 …… 二、翻转：文艺复兴只是文艺？ …… 四、扩张：大航海只有血与火？ …… 六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？ …… 九、启蒙：什么是经典的现代性？ 十、革命：天地从此焕然一新了吗？ |
——摘编自李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录
根据材料并结合所学知识，任选两个或两个以上标题自拟一个主题，围绕这个主题进行简要论述。(要求：主题明确，史论结合，条理清楚，结构完整)
材料一
材料二 马克思在评价欧洲14-16世纪的一场思想解放运动时说“他们战战兢兢地请出亡灵来为他们效劳，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。”
材料三 法国启蒙思想家一览表
国家 | 代表人物 | 代表作 | 主要观点 |
法国 | 伏尔泰 | 《哲学通信》《路易十四时代》 | 反对君主专制，倡导君主立宪制，提倡“天赋人权”，强调法律面前人人平等 |
孟德斯鸠 | 《论法的精神》 | 提出“三权分立”学说，法律应当是理性的体现 | |
卢梭 | 《社会契约论》 | 阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想，提倡“社会契约论” |
材料四 忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：“德意志，我们在织你的尸布，我们织进去三重的诅咒——我们织，我们织！”
——【德】海涅《西里西亚的纺织工人》（1844年）
试题篮
