科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活．某校九年级（1）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。

表解历史

材料一

三次科技革命比较表3

图释历史

材料二

学法运用

材料三  九年级（1）班安迪、王凯同学对工业革命的评价

安迪：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”

王凯：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”

①英国工业革命的完成

②美俄资本主义制度的确立

③俄国农奴制的实行

④美国黑人奴隶制的存在

材料一：“16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发 现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不 落帝国”被英国建立起来，……帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝 座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。

材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国……在经济总量上接近头号强国荚国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的 建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

——《大国崛起》

材料三：（斯大林前期）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美 国新闻记者林肯。斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度 转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济 政策。

——《经济成长历程》岳麓版）

材料四：