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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山东省滨州市惠民县致远实验中学八年级上学期期中物理试卷

从声音的特征看，我们平时说某个声音“震耳欲聋”，这说明说话声音大；说某个声音很“刺耳”，这说明声音高．

举一反三

在校庆活动中，小明从远处听到铿锵有力的锣鼓声．鼓发出声音是由于鼓面{#blank#}1{#/blank#}产生的．轻敲与重击鼓面，鼓发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同．他在远处就能区别出锣声与鼓声，是根据锣声和鼓声的{#blank#}3{#/blank#}不同．

下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

下列有关声现象的说法，正确的是(　　)

往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为随着水位的不断升高，音调逐渐{#blank#}1{#/blank#}（填“升高”或“降低”）。

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第{#blank#}1{#/blank#}次钢尺振动得快，它的音调{#blank#}2{#/blank#}(填“高”或“低”)，这说明音调与{#blank#}3{#/blank#}有关.

如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变{#blank#}1{#/blank#}，其响度变{#blank#}2{#/blank#}，这说明响度与{#blank#}3{#/blank#}有关．

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