如图所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后，原来U型管内两端在同一水平上的红墨水，右边液面降低些，左边的液面上升了些，则加入的物质可能是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷

A、活性炭 B、氯化钠 C、硝酸铵 D、氢氧化钠

举一反三

根据图1和图2回答问题：

图1 图2
（1）甲、乙溶液中的溶剂是{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）在t₁℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在{#blank#}3{#/blank#} ℃时，这两种物质的溶解度相等；b表示的是{#blank#}4{#/blank#} 物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线。
（4）右图所示，小烧杯中盛放的是t₂℃时所得的甲物质的饱和溶液。若将适量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是{#blank#}5{#/blank#} （填字母）。

E．氢氧化钠 F．氧化钙

如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态．挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能是气球a明显鼓起的是（）

	试管内物质	胶头滴管内物质
A	氢氧化钠固体	水
B	氧化钙	水
C	浓硫酸	水
D	二氧化碳	氢氧化钠溶液

夏天户外野营会看到有人用化学的方法制造“冰袋”，下列可用的物质是（）

鉴别下列各组物质所用的试剂或方法，错误的是（）

分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	将粗盐中混有的泥沙分离	溶解、过滤、蒸发
B	从混有少量NaCl的KNO₃中得到较纯净的KNO₃固体	先加水溶解，再蒸发结晶
C	除去MgCl₂溶液中的少量MgSO₄	加适量的BaCl₂溶液，过滤
D	鉴别CaCO₃、NaOH、NaCl、NH₄NO₃四种固体	加水，观察

溶液与人类的生产、生活密切相关。

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