如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是（   ）

如图所示，某小组设计了一组装置来探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．三张图所示的三次实验中，摆线的长L保持不变，小球A、B的质量m_A＜m_B ， 悬线与竖直方向的夹角α＜β．

（1）该实验中物体的动能是指{#blank#}1{#/blank#}（选填“钢球”或“木块”）在{#blank#}2{#/blank#}（选填“H高度”、“h高度”或“到达水平面”）位置时的动能；

（2）小明通过观察木块B被推动距离长短，来判断动能的大小，这种研究方法是{#blank#}3{#/blank#}（选填“控制变量法”或“转换法”）；

（3）若在进行图乙、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，只需要重新进行图丙的实验，下列方法可行的是{#blank#}4{#/blank#}；（选填字母）

A.换用足够长的木板       B.换用一个质量更大的木块   C.降低钢球滚下时的高度

（4）比较{#blank#}5{#/blank#}两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与质量有关。由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，{#blank#}6{#/blank#}（填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是80 km/h；

（5）小明根据甲、丙两图得出了“物体的质量越大动能就越大”的结论。他的说法是错误的，理由是{#blank#}7{#/blank#}。