如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．实验发现：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级上学期期中物理试卷（a卷）

如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．

实验发现：

（1）、钢尺伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越，说明：音调的高低与有关．

（2）、用力拨钢尺，钢尺振动的幅度，发出声音的响度；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音．说明：响度的大小与和有关．

举一反三

台湾歌手周杰伦曾与著名高音歌唱家宋祖英联袂“英伦组合”，当周杰伦放声唱一段《本草纲目》之时，宋祖英乘坐升降机迎着曲调轻声伴唱《辣妹子》缓缓入场。下列说法中正确的是（）

关于声音，下列说法中正确的是（　　）

如图所示，小明用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，打开收音机时，“舞台”上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的{#blank#}1{#/blank#} 产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的{#blank#}2{#/blank#} 越大，产生声音的响度越大．正在休息的奶奶让小明赶快关掉收音机，这种减弱噪声的方法是{#blank#}3{#/blank#}

小张同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

如图所示，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，听诊器运用的物理原理是（）

如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变{#blank#}1{#/blank#}（选填“高”或“低”）．在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递{#blank#}2{#/blank#}（选填“信息”或“能量”）的性质；在医院里我们还经常看到“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的{#blank#}3{#/blank#}（选填“音调”、“响度”或“音色”），以免影响他人。倒车雷达利用{#blank#}4{#/blank#}（超声波/次声波）探测障碍物，帮助司机倒车，人耳{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）听到此声波。

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