如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学九年级上学期期中物理试卷

（1）、实验中，选择两个小灯泡的规格应该是（填“相同”或“不相同”）的，连接电路时开关必须．

（2）、电流表接在B处实验时的指针如图乙所示，此时电流为 A．

电表的位置	A	B	C
电流I/A	0.32		1.6

（3）、如表是该同学实验中的另两组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因．

（4）、实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光原因可能是

A、通过该灯泡的电流小 B、该灯泡的灯丝断了 C、该灯泡灯丝短路了 D、该灯泡靠近负极．

（5）、实验结束小明又借来一直电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在AB两点间测出了L₁的电压，接着再电压表接A的导线改接到C点测L₂的电压，你认为他的做法是（选填“正确的”或“错误的”）．

举一反三

灯泡L₁、L₂的规格相同，按如图所示电路将L₁和L₂串联起来，正确连接电路后，闭合开关S，观察到两灯泡都不发光．小红同学将一根导线接在L₁两端，观察到L₂会发光．

在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1所示的电路．然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流．并记录数据．

①将电流表分别接入电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流值填入表中．

②为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了下列两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．

方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的电阻（规格不同）．

请你根据他们的实验步骤和有关数据，回答下列问题：

相关试卷