小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省蚌埠市四校联考八年级上学期期中物理试卷

（1）、实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的散发到空气中，就表明水沸腾了．

（2）、由乙图可知水的沸腾过程中特点是．

（3）、分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是（回答出一条即可）

（4）、小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，继续沸腾．如图乙所示，原因是．

举一反三

在“探究水的沸腾”实验中．

如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置．小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98	98

在“探究水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．

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