试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中物理试卷

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.

(1)、图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)、请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)、测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:

A

B

C

电流I/A

0.30

0.24

0.54

举一反三
小飞和小林在探究并联电路中电流的规律的实验中

(1)实验中,尽量选择规格{#blank#}1{#/blank#}(选填相同或不同)的小灯泡来进行实验;

(2)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图乙中画出该条导线{#blank#}2{#/blank#};

(3)实验过程中,小林误将电流表A1与L1并联,可能会出现的现象是{#blank#}3{#/blank#} (多选);

A.L2熄灭,L1更亮                    B.L1、L2都不发光

C.电流表A1可能损坏              D.电流表A2指针不偏转

(4)他们把电流表A1的接法纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示,则通过L1的电流为{#blank#}4{#/blank#}A;

(5)小林经过正确实验操作,反复实验得到了电流值。小林根据三次实验数据分析得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,三次实验中操作无意义的是{#blank#}5{#/blank#};

A.更换不同规格的小灯泡             B.交换小灯泡的位置

C.再并联一个小灯泡                    D.更换不同电压的电源

(6)媛媛同学在“探究并联电路中电流规律”时,设计的电路如图所示。已知R1=20Ω,滑动变阻器最大阻值为R,且R=R2 , 闭合S、S1 , 将滑动变阻器的滑片移至a端。再闭合开关S2后,示数发生变化的电流表是{#blank#}6{#/blank#},电路中只闭合S、S2 , 电流表的示数分别为0.6A和0.3A,则R2={#blank#}7{#/blank#}Ω;若用电阻R0替换R1、R2中的一个,替换前后,只有一个电流表示数增大了,则R0替换了{#blank#}8{#/blank#}(选填“R1”或“R2”)。

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