材料一：有些同学努力做到不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅；放学回家先完成作业；在没有人监督的情况下，也能自觉安静自习；控制自己的零花钱支出和上网时间。

材料二：有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架、沉迷游戏、当做“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。

材料一：近年来，随着合成毒品井喷式蔓延，毒品侵蚀的对象已从闲散、边缘、问题人群，悄然向青少年学生、职业白领、精英群体扩散。一些“伪装”的新型毒品，如“奶茶”“跳跳糖”“阿拉伯茶”“神仙水”和“止咳水”等，常常出现在酒吧等娱乐场所。吸毒人员吸食毒品之后，虽有一时快感，但毒瘾发作时会出现幻觉、精神障碍与变态，并出现流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。因而，染毒者常常难以自拔。

材料二：为了我市青少年的健康成长，2018年1月8日由常德市强戒所与武陵区聚宝戒毒康复服务中心联合组织的禁毒宣传报告团走进常德市一中，市强戒所教育科科长以“毒品泛滥形势与涉毒风险防控”为主题为该校近千名青少年学生举行了一场识毒、防毒、拒毒、禁毒知识的专题讲座。

材料三：漫画（见图）

①明辨是非，正确对待社会流行

②提高自控能力，抵制不良诱惑

③防微杜渐，养成良好行为习惯

④远离互联网，能避免不良影响