①小明要勇于维护自己的尊严，应该据理力争  ②小明应该理解老师的批评，学会换位思考 

③小明要严格要求自己，自觉遵守课堂纪律      ④先接受老师的批评，再找适当场合与老师沟通

材料一：中学生宁宁常常通过写信与老师交往：“老师，您辛苦了！您不仅教给我了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……“老师看信后，增添了几分欣慰。是的，文明交往是一束花，它温暖了老师的心，扮靓了社会。

材料二：据调查，在校园内，因抄袭作业，作业马马虎虎或上课开小差，精力不集中等被老师批评过的同学，大多不理解，不尊重老师甚至有的不分场合顶撞老师。

七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。

小怡很努力的学校，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。