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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河北省石家庄石门实验学校2016-2017学年七年级下学期期中质量检测道德与法治试题

七年级（1）班女生小兰在“接力日记”中，对老师工作中出现的差错及时指出，受到师生的欢迎。这给我们的启示是（）

A、不管何时何地，立即指出老师的差错 B、以恰当的方式指出老师的差错，能建立互信的师生关系 C、应该不闻不问，以免老师误解 D、回去告诉家长，不能相信老师

举一反三

一次数学测验后，老师把试卷发了下来，黎明发现其中有一道题自己本来做错了，但老师没有发现，而且打了满分，此时黎明的心里非常矛盾。去跟老师说吧，既怕伤了老师的面子，又要给自己减十分。不说吧，又觉得老师确实判错了……
请回答：

在新型的师生关系中，老师是学生学习的（）
①引导者 ②合作者 ③控制者 ④参与者

初中毕业了，老师又引导我们走完三年的初中阶段的生活，我们要感恩老师、敬爱老师，就要做到（    ）
①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求
②关心和体谅老师
③对老师要言听计从
④感激老师的关心和教育

在每一天的生活里，同学们更多的是要跟老师在一起，而融洽的师生关系对我们的成长和进步会起到很重要的作用。
请结合自己的切身体会和课本中学到的知识回答下列问题：

【学会交往，与人为善】

以下同学的做法中属于尊重老师的表现的是（）

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