研究性学习小组研究从空气中制取氮气，以下是他们设计的实验方案：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省蚌埠市三校联考九年级上学期期中化学试卷

（1）、空气通过图1装置可除去二氧化碳和水蒸气，空气应该从端通入（填“A”或“B”）．

（2）、除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图2装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用硫粉．你认为：不能选用（填“红磷”或“硫粉”），原因是．不能选用的反应的符号表达式为．

（3）、分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）与氮气的实际密度有误差．出现误差的可能原因（写两种，不考虑计算错误）：①；②．

举一反三

实验操作	实验现象	实验结论
打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞，{#blank#}2{#/blank#}	若{#blank#}3{#/blank#}	X气体为H₂
	若{#blank#}4{#/blank#}	X气体为CO

（提出问题）为什么制得的气体不能使石灰水变浑浊？

（猜想假设）猜想一：盐酸浓度仍过大，气体中有挥发出来的氯化氢气体

猜想二：澄清石灰水已经完全变质

（实验探究）

实验操作

实验现象

实验结论

①将所得气体通入稀硝酸和硝酸银的混合溶液中

{#blank#}1{#/blank#}

猜想一正确

化学方程式{#blank#}2{#/blank#}

②吸取少量所用澄清石灰水于试管中，滴加{#blank#}3{#/blank#}，振荡。

溶液变红色

猜想二错误

（分析结论）原来所配盐酸浓度达{#blank#}4{#/blank#}，应当将其再进行稀释。

（反思拓展）①小明的实验证明了澄清石灰水没有完全变质，但是并不能说明澄清石灰水没有变质，理由是{#blank#}5{#/blank#}。

②若除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，可选择的最佳试剂是{#blank#}6{#/blank#}（填字母序号）。

a．氢氧化钠溶液

b．水

c．饱和的碳酸氢钠溶液

d．硝酸银溶液

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