①更加珍珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务       ②克服学习中的困难，体验学习、成长的快乐

③完成规定年限的义务教育，争取接受更高程度的教育   ④努力学习，立志成才

①受教育作为一项基本人权，受到国家的重视和保护

②义务教育具有选择性，即我们可以决定自己是否接受义务教育

③国家进一步完善保障机制，大力普及义务教育

④对农村义务教育经费问题，国家给予了重点关注和保护。

材料一：绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前行的力量!2016里约奥运赛场上，中国女排姑娘们团结一致，一路力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军!女排精神，再次激励了亿万中国人!

材料二：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心，郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。郭小平，临汾红丝带学校创办人，也是是国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长。2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

①平等是党和国家孜孜以求的目标                ②平等总要受到一定社会条件的制约

③人与人之间的平等以教育的平等为基础    ④我国通过维护教育公平来奠定社会公平的重要基础