要求：①请针对作文题画出“思维导图”；②此次作文采用5+35的结构分：思维导图5分，正文35分

不舍昼夜的，除了河流还有时间。还有很多话我们没来得及说，还有很多人我们没来得及疼，还有很多事我们没来得及做，还有很多道理我们没来得及想，可时间已经一甩胳膊，匆匆而去。时间都去哪儿了？能否停下来等等我？

请以“时间”为话题写一篇文章。

       请以“温暖”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙经历，可以发表见解，字数不少于600字。

①阅读下面的文字，按要求作文。

岁月匆匆，十四五岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十五岁，我多了一分__________”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；文体不限，诗歌除外；不少于600字。

②阅读下面的文字，按要求作文。

在我们成长的过程中有回忆，也有向往；有烦恼，也有快乐；有失去，也有收获。

请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，除诗歌外，文体不限。联系生活实践叙述事件，写出体会，要有真情实感。不管选择哪个题目写，书写一定要规范，工整。

人生匆匆，但只要走得慢一点，用心感受，就会发现到处都是美好的碎片，只等着我们去捡拾。与一朵绽放的花相遇，能让我们收获美丽的心情；与一位热心的路人相遇，能让我们感受到善意的温暖；与一本有趣的书相遇，能让我们得到精神的丰盈与欢愉……

请围绕“与美好不期而遇”这一话题，自拟题目，以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。

要求：不得抄袭、套作，不少于600字。行文中不出现真实的校名、人名。