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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年湖南省岳阳九中八年级上学期期末物理模拟试卷

为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示实验装置，并画出了冰的熔化图象．

（1）、实验中温度计是根据液体的规律制成的．

（2）、实验中宜选用（选填“较大的冰块”或“碎冰”）．

（3）、根据熔化图象，可以判断冰是（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度（选填”升高“、降低”或“不变”）．

（4）、由图象可知，冰的熔点是℃，其中第6min它处于（选填“固”或“液”或“固液共存”）态，熔化过程经历了分钟．

举一反三

某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲，收集数据后绘制了图乙所示的温度﹣时间图象．根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度{#blank#}1{#/blank#}（升高/降低/不变）；热由酒精灯的火焰传给水，但不会反过来传递，这说明能量转化或转移有{#blank#}2{#/blank#}性．根据图象中信息和相关知识，估算烧杯中冰熔化吸收的热量约{#blank#}3{#/blank#}J．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

如图所示，小华在做海波熔化实验，图象是每隔一分钟记录一次数据绘制成的图象，据此回答下面的问题：

小亮为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图甲、乙所示。

甲乙

如图甲，是小明探究“物质熔化规律”的实验装置。

某校综合实践活动小组要制作一个医用冷藏盒，为了达到更好的降温效果，需要知道“冰”和“盐水结成的冰”哪一个的降温效果更好。于是他们动手测量了盐水的凝固点。

图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是实验图像。

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