试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)一年级上册《大还是小》同步练习
穿— 快— 大— 多—
思考
理会 理解
上课要专心听讲,不要{#blank#}1{#/blank#}教室外面发生的事。
要勤于思考,养成独立{#blank#}2{#/blank#}课文的习惯 。
A“朗”字用音序查字法,应先查{#blank#}1{#/blank#},再查{#blank#}2{#/blank#}。用部首查字法,应先查{#blank#}3{#/blank#}部,再查_{#blank#}4{#/blank#}画。我能给它扩词:{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}。
B“制”字在字典中的解释有四种:①制造;②拟订;③用强力约束,限定;④制度。在“研制”这个词中应选择第{#blank#}8{#/blank#}种解释。
充当—{#blank#}1{#/blank#} 剧烈—{#blank#}2{#/blank#} 均匀—{#blank#}3{#/blank#} 侍弄—{#blank#}4{#/blank#}
坚固—{#blank#}5{#/blank#} 报告—{#blank#}6{#/blank#} 焦躁—{#blank#}7{#/blank#} 清理—{#blank#}8{#/blank#}
近义词:
骤然{#blank#}1{#/blank#} 镇静
鼓励{#blank#}2{#/blank#} 激烈
镇定{#blank#}3{#/blank#} 鼓舞
热烈{#blank#}4{#/blank#} 突然
反义词:
犹豫{#blank#}5{#/blank#} 开朗
慢吞吞{#blank#}6{#/blank#} 短暂
持久{#blank#}7{#/blank#} 果断
文静{#blank#}8{#/blank#} 急匆匆
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