①对“，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解 错误的一项是{#blank#}1{#/blank#}。 

A．这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。 

B．这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。

C．这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。

②苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解 正确的一项是{#blank#}2{#/blank#}。

A．苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。

B．苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。

C．苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。

　　                              美的启发

　　我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。

　　一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民_______没来这儿倒垃圾，_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

　　春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！

　　窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！

“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。”

走在前面的是{#blank#}1{#/blank#}，它想：{#blank#}2{#/blank#}。走在后面的是{#blank#}3{#/blank#}，它想：{#blank#}4{#/blank#}。

给《江畔独步寻花》写一段赏析