课文讲述了{#blank#}1{#/blank#}著名音乐家{#blank#}2{#/blank#}因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了音乐家{#blank#}3{#/blank#}，又表现了他{#blank#}4{#/blank#}，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠{#blank#}5{#/blank#}，更要依靠{#blank#}6{#/blank#}。文章熔{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}于一炉，文字美、情感美、意境美。

      今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。     第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。     第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。     第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。    第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。

    抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向（领  邻）床上的妹妹微笑。当抽血完（必  毕）后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”

    医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀  他以为输血就会失去生命  当他决定给妹妹输血的那一瞬间  他一定是下了死（亡  忙）的决定  这是多么大的勇气啊

“我”是一个小画家，“我”在白纸上画了{#blank#}1{#/blank#}色的草坪，{#blank#}2{#/blank#}色的野花，{#blank#}3{#/blank#}色的天空，森林里有{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}。

    大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外{#blank#}1{#/blank#}，树枝{#blank#}2{#/blank#}了，鸟儿{#blank#}3{#/blank#}了，蝴蝶{#blank#}4{#/blank#}，好像都在听同学们{#blank#}5{#/blank#}。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地{#blank#}6{#/blank#}。