某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条〔每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离． 打点计时器的电源频率率为50Hz．

由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a于{#blank#}1{#/blank#}．②与纸带上D点相对应的瞬时速度v={#blank#}2{#/blank#}m/s．（答案均要求保角3位有效数宇）

某实验小组采用如图甲所示的装置探究小车在斜面上的运动情况，实验步骤如下：

a、把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器；

b、用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连；

c、先接通电源，轻推小车，小车在左边细线的牵引下从静止开始匀加速运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；

d、测出x、x₁、x₂（如图乙所示），已知打点周期为T．

回答下列问题：

（1）由图中可知，纸带做的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“加速”或“减速”）运动；

（2）根据数据可求出纸带上打B点时小车的速度{#blank#}2{#/blank#}m/s。（结果保留两位有效数字）

（2）关于探究小车速度随时间变化的规律的实验，下列说法正确的是{#blank#}5{#/blank#}。

A． 释放纸带的同时，接通电源

B． 先接通电源打点， 后释放纸带运动

C． 先释放纸带运动， 后接通电源打点

D． 纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小

（3）要测量小车的速度。除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是{#blank#}6{#/blank#}。

Ⅱ（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打出的纸带如图1所示，点A对准刻度尺0刻线，从刻度尺上读出B、C、D、E到A点的距离，其中AD两点间距x_AD={#blank#}7{#/blank#}cm。

（2）该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图2所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标上 O、A、B、C、D 、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是 50Hz。测得x₁=2.01cm，x₂=2.21cm，x₃=2.49cm，x₄=2.70cm，x₅=2.90cm，x₆=3.12cm，每相邻两计数点的时间间隔为{#blank#}8{#/blank#}s，则打 D点时小车的速度{#blank#}9{#/blank#}m/s，可求得小车运动的加速度是{#blank#}10{#/blank#}（结果保留3位有效数字）。

（3）该同学分别算出其他各点的速度： ， 请在如图所示的坐标系中作出小车运动的 v-t图像{#blank#}11{#/blank#}。并说明小车速度变化的规律{#blank#}12{#/blank#}。

（1）实验中，除打点计时器（含交流电源、纸带、复写纸）、小车、平板和重物外，在下面的器材中，必须使用的是{#blank#}1{#/blank#}（选填器材前的字母）

A．天平       B．秒表       C．刻度尺       D．弹簧测力计

（2）关于实验操作和要求，以下说法中正确的是{#blank#}2{#/blank#}（多选）

A．电磁打点计时器应接220V交流电源

B．小车开始运动前，应使小车靠近打点计时器处

C．操作时，应先接通电源，待稳定后释放小车

D．一定要从纸带上打下的第一个点，选取其以后各点作为计数点

（3）如图所示，由打点计时器得到一条表示小车运动过程的清晰纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。其中G点的读数是{#blank#}3{#/blank#}cm；可计算出打下D点时小车的速度{#blank#}4{#/blank#}m/s；小车运动的加速度大小为{#blank#}5{#/blank#}（计算结果均保留2位有效数字）。

（4）如果实验时电网中交流电源的频率稍有增大，打点时间间隔变为0.017s，而做实验的同学并不知道，那么小车速度的测量值比真实值{#blank#}6{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）。