化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A，B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．若用“ ”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用图2表示：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年山东省德州九中九年级上学期期末化学试卷

化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A，B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．若用“

”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“

”表示硫原子，上述反应过程可用图2表示：

（1）、图中所示反应的基本反应类型是否为置换反应？（填“是”或“否”）．

（2）、A物质的化学式为．

（3）、写出图中所示反应的化学方程式：．

举一反三

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

【收集资料】a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；

b.氢氧化钠溶液能与CO₂反应，可除去CO₂气体。

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