科学家在研究光合作用时，做了如下模拟实验：实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP，磷酸盐、光合色素及有关酶等，（如图甲）．实验时，按图乙的限制条件（光照，CO2等）进行，并不断测定有机物的生成速率，随时间推移绘出了曲线图乙．请分析实验图示回答问题：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高一上学期期末生物试卷

科学家在研究光合作用时，做了如下模拟实验：

实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP，磷酸盐、光合色素及有关酶等，（如图甲）．实验时，按图乙的限制条件（光照，CO₂等）进行，并不断测定有机物的生成速率，随时间推移绘出了曲线图乙．请分析实验图示回答问题：

（1）、曲线图乙中，AB段平坦的原因是．

（2）、图乙BC段的反应是在黑暗条件下进行的，有有机物的生成．这是因为AB段反应为其提供了等，能用来进行，从而生成了有机物．

（3）、曲线图乙中CD段迅速下降是因为BC段的消耗使的数量逐渐降低而造成的．

（4）、这个科学家设计的实验装置主要是模拟绿色植物的结构．

（5）、在光合作用中，CO ₂中C元素的转移途径是

（6）、光合作用总反应方程式．

举一反三

如图表示黄豆种子在适宜萌发的条件下，鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化图（图甲）和成长的幼苗体内的生理过程图（图乙），图丙曲线Ⅰ表示黄豆植株光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO₂浓度为0.03%），在y点改变某条件，曲线变为Ⅱ）．请根据图回答下列问题：

（1）图甲中，在种子萌发阶段的第Ⅱ、Ⅲ阶段种子干重比第Ⅰ阶段干重明显{#blank#}1{#/blank#}

（2）图甲中，在第Ⅱ阶段，种子呼吸产生的CO₂大大超过O₂的消耗，此时种子呼吸方式以图乙中的{#blank#}2{#/blank#} （填数字）阶段为主．

（3）图乙中仅能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程是{#blank#}3{#/blank#} 过程，图乙中的Ⅱ过程发生的场所是{#blank#}4{#/blank#} ．

（4）图丙在y点曲线由Ⅰ变为Ⅱ的可能原因是{#blank#}5{#/blank#} ，制约z点光合作用的主要内部因素是{#blank#}6{#/blank#} ．

如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是（）

（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强．光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）

相关试卷