为了探究物体动能大小与哪些因素有关，某同学利用了“斜面、木块、不同质量的小钢球”设计了如图所示的实验装置来进行实验：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广东省深圳市龙华新区八年级下学期期末物理试卷

（1）、实验中通过观察比较小球动能的大小．

（2）、通过观察甲、乙两图的实验现象，可得出结论：在相同时，物体的越大，动能越大；

（3）、由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关，进一步探究，获得了表格内的数据，

分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是．

举一反三

（1）实验中研究的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“钢球”或“木块”）的动能大小，该实验通过{#blank#}2{#/blank#}来判断动能大小；

（2）让小球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究小球的动能大小与{#blank#}3{#/blank#}的关系，实验中，需要控制小球的{#blank#}4{#/blank#}相等；

（3）结合该实验，小明联想到许多交通事故中，造成安全隐患的因素与汽车“超载”和“超速”有关，为探究“超载”的安全隐患，应选择{#blank#}5{#/blank#}两图的实验来进行比较。

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