思考是一种多余的东西，不过或许只有在把自己的重要性放在自尊的前面的人，①{#blank#}1{#/blank#}。又或许如果给他们思考的机会。他们的决定又会截然不同，②{#blank#}2{#/blank#} ， 当他们努力地用自己的直觉反应来反应这个突变的时候，③{#blank#}3{#/blank#} ， 是骄傲还是狂妄，他们已经具备了男子汉的担当。

    欣赏这种艺术的探源活动，①受到欣赏对象的一定规范和制约，必须循着形象固有的逻辑途径行进，②又不是亦步亦趋，只从形象中被动地接受一些东西；③，它带着被形象所唤起的全部激情和想象，理智和思索，以积极进取的精神，去主动发现一些东西，④是一些隐藏在形象深处，⑤作者自己也未曾认识到的东西。这就是欣赏的“再创造”作用。通常所说的“形象大于思想”，只有通过这种再创造才得以发现。

（吴战垒《文艺欣赏漫谈》）

    一切艺术都要有一个创造主体和一个创造对象，因此________，________。________；________，________；________。所以艺术既离不开人，也离不开物，它和美感一样，也是主客观的统一体。

①此外还要加上用来加工改造的工具和媒介

②人的条件包括艺术家的自然禀赋、人生经验和文化教养

③又要有物的条件

④物的条件包括社会类型、时代精神、民族特色、社会实况和问题

⑤它就既要有人的条件

⑥这些都是需要不断加工改造的对象

在第27个国际减贫日和第6个国家扶贫日即将到来之际，中国语言扶贫与人类减贫事业论坛15日至16日在京举行。教育部、国务院扶贫办、国家民委等相关部门负责同志，专家学者，相关省份语言文字工作部门负责人及企业代表等一百余人围绕“推普脱贫攻坚的经验与成效”“语言能力、语言教育与脱贫攻坚”“语言技术的运用、中国语言扶贫的展望与人类减贫事业”等主题进行了深入研讨。论坛发布了《语言扶贫宣言》。《宣言》指出，国家通用语言文字是打破地城区隔、传播信息和技术的工具，也是阻断贫困代际传递的重要基础。学习国家通用语言文字并提升学习者的能力水平是语言扶贫的基础路径和核心经验。