小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广东省深圳市展华学校八年级上学期期中物理试卷

（1）、将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；

（2）、将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是℃；

（3）、丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），内能（选填“增加”“减少”或“不变”）．第10min海波处于态（选填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）、丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（选填“升高”“降低”或“不变”）．

举一反三

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

器材

铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、 {#blank#}1{#/blank#}、表、酒精灯、海波、石蜡

步骤

过程

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	50	53
蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	49	52	54	56

（1） {#blank#}2{#/blank#}是晶体

（2）实验中观察到的现象是：海波经过缓慢加热，温度 {#blank#}3{#/blank#}，当温度达到　 {#blank#}4{#/blank#}　℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但温度 {#blank#}5{#/blank#}，直到熔化完后，温度才继续上升．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体．

（3）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要 {#blank#}6{#/blank#}．

（4）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是 {#blank#}7{#/blank#}．

结论

晶体熔化需要 {#blank#}8{#/blank#}．

（1）探究物质的熔化和凝固过程：

（2）小雨在探究“水的沸腾”的实验时，得到如下数据：